ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана

Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана

Тест состоит из ряда утверждений, касающихся отдельных сторон характера, а также мнений и чувств по поводу некоторых жизненных ситуаций. Вам нужно оценить степень своего согласия или несогласия с каждым утверждением, используя следующую шкалу:

+3 - полностью согласен;

+2 - согласен;

+1 - скорее согласен, чем не согласен;

0 - нейтрален;

-1 - скорее не согласен, чем согласен;

-2 - не согласен;

-3 - категорически не согласен.

Опросник

Вашу числовую оценку по каждому утверждению занесите в соответствующую клетку бланка для ответов (не забудьте, что число надо обязательно писать вместе со знаком + или -).

Опросник имеет две формы: для мужчин - форма А, для женщин - форма Б.

Форма А.

1. Я больше думаю о получении хорошей оценки ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана, чем опасаюсь получения плохой.

2. Если бы я должен был выполнять сложное, незнакомое мне задание, то предпочел бы сделать его вместе с кем-нибудь, чем трудиться в одиночку.

3. Я чаще берусь за трудные задачи, даже если не уверен, что смогу их решить, чем за легкие, в успешном решении которых я уверен.

4. Меня больше привлекает дело, которое не требует напряжения и в успехе которого я уверен, чем трудное дело, в котором возможны неожиданности.

5. Если у меня что-то не выходит, я скорее приложу все силы, чтобы с этим справиться, чем перейду к тому, что может у меня хорошо получиться.

6. Работа, в ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана которой мои функции четко определены и зарплата выше средней, подходит мне больше, чем работе, в которой я должен сам определять свою роль, а зарплата на среднем уровне.

7. Я трачу больше времени на чтение специальной литературы, чем художественной.

8. Я предпочел бы важное и трудное дело, даже если вероятность неудачи в нем равна 50%, делу достаточно важному, но не трудному.

9. Я скорее стану учиться играть в развлекательные игры, известные большинству людей, чем в редкие игры, которые требуют мастерства и известны немногим.

10. Для меня очень важно делать свою работу как можно лучше, даже если из-за этого у меня возникают трения ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана с товарищами.

11. Если бы я собрался играть в карты, то скорее сыграл бы в развлекательную игру, чем в трудную, требующую размышления.

12. Я предпочитаю соревнования, где я сильнее других, таким, где все участники примерно равно по силам.

13. В свободное от работы время я овладею какой-нибудь игрой скорее для развития своих умений, чем для отдыха и развлечения.

14. Я скорее предпочту делать какое-то дело так, как считаю нужным, пусть даже с 50% риска ошибиться, чем делать его, как мне советуют.

15. Если бы мне пришлось выбирать либо работу с заработком в 15 тыс. руб., который будет оставаться в этом размере неопределенное время ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана, либо работу с начальным заработком в 5 тыс. руб., но с гарантией, что не позднее , чем через 5 лет я буду получать более 15 тыс,, я предпочел бы первый вариант.

16. Я скорее стал бы играть в команде, чем соревноваться один на один.

17. Мне больше свойственно работать, не щадя сил, пока я полностью не удовлетворюсь полученным результатом, чем стремиться закончить дело побыстрее и с меньшим напряжением.

18. На экзамене я предпочел бы конкретные вопросы по пройденному материалу вопросам, требующим высказывания результатов собственных размышлений.



19. Я скорее выбрал бы такое дело, в котором имеется некоторая вероятность неудачи, но есть и возможность достигнуть большого успеха, чем такое, в котором мое ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана положение не ухудшится, но и существенно не улучшится.

20. После успешного ответа на экзамене я скорее с облегчением вздохну ("пронесло"), чем порадуюсь хорошей оценке.

21. Если бы я мог вернуться к одному из двух незавершенных дел, то скорее вернулся бы к более трудному из них, чем к более легкому.

22. При выполнении контрольного задания я больше беспокоюсь о том, как бы не допустить какую-нибудь ошибку, чем думаю о том, как правильно его решить.

23. Если у меня что-то не выходит, я лучше обращусь к кому-либо за помощью, чем стану сам продолжать искать выход.

24. После неудачи я скорее становлюсь более собранным ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана и энергичным, чем теряю желание продолжать дело.

25. Если есть сомнения в успехе какого-либо начинания, то я скорее не стану рисковать, чем приму в нем.

26. Когда я берусь за трудное дело, я испытываю больше опасений, что не справлюсь с ним, чем уверенности, что оно получится.

27. Я работаю эффективнее под чьим-либо руководством, чем при условии, что несу за свою работу личную ответственность.

28. Мне больше нравится выполнять сложную незнакомую работу, чем работу знакомую, с которой я легко справлюсь.

29. Я работаю продуктивнее над заданием, когда мне конкретно указывают, что и как выполнять, чем когда передо мной ставят задачу лишь в общих ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана чертах.

30. Успешно решив какую-то задачу, я с большим удовольствием стал бы решать задачу аналогичную, чем переходить к задаче другого типа.

31. Когда нужно соревноваться, у меня скорее возникает интерес и азарт, чем тревога и беспокойство.

32. Пожалуй, я больше мечтаю о своих планах а будущее, чем пытаюсь их реально осуществить.

Бланк для ответов (Форма А):

Форма В.

1. Я больше думаю о получении хорошей оценки, чем опасаюсь плохой.

2. Я чаще берусь за трудные задачи, даже если не уверена, что смогу их решить, чем за легкие, в успешном решении которых я уверена.

3. Меня больше привлекает дело, которое не требует напряжения ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана и в успехе которого я уверена, чем трудное дело, в котором возможны неожиданного.

4. Если у меня что-то не выходит, я скорее приложу все силы, чтобы с этим справиться, чем перейду к тому, что может у меня хорошо получиться.

5. Работа, в которой мои функции четко определены и зарплата выше средней, подходит мне больше, чем работе, в которой я должен сам определять свою роль, а зарплата на среднем уровне.

6. Более сильные переживания у меня вызываются страхом неудачи, нежели надеждой на успех.

7. Научно-популярную литературу я предпочитаю литературе развлекательной.

8. Я предпочла бы важное и трудное дело, даже если вероятность неудачи ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана в нем равна 50%, делу достаточно важному, но не трудному.

9. Я скорее стану учиться играть в развлекательные игры, известные большинству людей, чем в редкие игры, которые требуют мастерства и известны немногим.

10. Для меня очень важно делать свою работу как можно лучше, даже если из-за этого у меня возникают трения с товарищами.

11. После успешного ответа на экзамене я скорее с облегчением вздохну ("пронесло"), чем порадуюсь хорошей оценке.

12. Если бы я собралась играть в карты, то скорее сыграла бы в развлекательную игру, чем в трудную, требующую размышления.

13. Я предпочитаю соревнования, где я сильнее других, таким, где все участники примерно равно по силам.

14. После ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана неудачи я скорее становлюсь более собранной и энергичной, чем теряю желание продолжать дело.

15. Неудачи отравляют мою жизнь больше, чем приносят радость успехи.

16. В новых, неизвестных ситуациях у меня скорее возникает волнение и беспокойство, чем интерес и любопытство.

17. Я скорее попытаюсь приготовить новое интересное блюдо, хотя оно может и плохо получиться, чем стану готовить привычное блюдо, которое обычно хорошо выходило.

18. Я скорее займусь чем-то приятным и необременительным, чем стану выполнять что-то, как мне кажется, стоящее, но не очень увлекательное.

19. Я скорее затрачу все свое время на осуществление одного дела, чем постараюсь выполнить быстро за это же время ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана два-три дела.

20. Если я заболела и вынуждена остаться дома, то я использую время скорее для того, чтобы расслабиться и отдохнуть, чем почитать и поработать.

21. Если бы я жила с несколькими девушками в одной комнате, и мы решили бы устроить вечеринку, я бы предпочла сама организовать ее, чем предоставить это сделать другим.

22. Когда у меня что-то не выходит, я лучше обращусь к кому-либо за помощью, чем стану сама продолжать искать выход.

23. Когда нужно соревноваться, у меня скорее возникает интерес и азарт, чем тревога и беспокойство.

24. Когда я берусь за трудное дело, я испытываю больше опасений, что не справлюсь ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана с ним, чем уверенности, что оно получится.

25. Я работаю эффективнее под чьим-либо руководством, чем при условии, что несу за свою работу личную ответственность.

26. Мне больше нравится выполнять сложную незнакомую работу, чем работу знакомую, с которой я легко справлюсь.

27. Успешно решив какую-то задачу, я с большим удовольствием стала бы решать задачу аналогичную, чем переходить к задаче другого типа.

28. Я работаю продуктивнее над заданием, когда мне конкретно указывают, что и как выполнять, чем когда передо мной ставят задачу лишь в общих чертах.

29. Если при выполнении важного дела я допускаю ошибку, то я чаще теряюсь и впадаю в отчаяние, чем ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана быстро беру себя в руки и пытаюсь исправить положение.

30. Пожалуй, я больше мечтаю о своих планах на будущее, чем пытаюсь их реально осуществить.

Бланк для ответов (Форма Б):

КЛЮЧИ:

Форма А

+ - + - + - + + - + - - + + - -

+ - + - + - - + - - - + - - + -

Форма Б

+ + - + - - + + - + - - - + -

- + - + - + - + - - + - + - -

В приведенных ключах знаком "+" отмечены прямые, а знаком "-" обратныеутверждения опросника.

Ответам на пункты опросника приписываются баллы в соответствии со следующими таблицами:

На прямые утверждения На обратные утверждения
-3 -2 -1 +1 +2 +3 -3 -2 -1 +1 +2 +3

Подсчитывается общая сумма баллов.


documentaklewmr.html
documentaklfdwz.html
documentaklflhh.html
documentaklfsrp.html
documentaklgabx.html
Документ ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник «Мотивация избегания – Мотивация достижения» Мехрабиана